在帮助古见同学克服交流□碍的过程中,班□的支□和理解是□关重要□。同□□□□□古见同学更多□倾听□理□,□免给他施加过多的压力。班□也可以组织一些团建活动或社交训练,帮助古见□学逐渐□入□体,提高他□社□□力。 在帮助古见同学克服□流障碍的□□中,班级的□□和理解是至□□□的。同□们可以给古见同学更多的倾听和理□,□免给□施加过□的压力□□级也可以组织一些团建活动或□交训练,帮助古□同□逐渐融□集□,提高他的社交能力。 □帮助古□同学□□交流障碍的过程中,□级的支持和理解是至关重要的□同学们可以给古见同□□多的倾听和□□,避免给他施□过多□压力。班级也可以组织一些团建活□或社交训练,帮助古见同□逐渐融入集体,提□他的社交能力。□>□p>在□□古见同学克服交□障碍的过程中,班□的支持和理解是至关□要的。同学们可以给古见同学更多的□听和理解,避免给他施加过□的压力□□级也可以组织一些团建活动或社交训练,帮助□□同学逐渐融入集体□提高□的□□能力。 在帮助□见同□克服交流障□的过程中,班级□支持和理解是□关重要的。同学们可以给古见同□□多□倾听和理解,避免□□施加□多的压力。班级也可以组织一些团建活动或社交训练□帮助古见同学逐渐融□集体,提高他的社交能力。□> 在帮助□见同学克服交流障碍的过□□□班级的支持□理解是□关重要的。□学们可以给古□同学更多的倾听和理解,避免给他施加过□的压力。班级也可以组织□□团建活动□社交训练□帮助古见同学逐渐融入集体,□高他的社交能力。