初恋□的我□□还是一群稚嫩的少年少女,对□□的□□只停留在□本和□影□的浪漫场□□。那□的我们,不懂得如何表达爱意,□是默默地在心里想着□方,想着□来。每天放学后,她总是会□校门口等我,我□一起去吃放□后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的□净□那样的美好□□/p□ 初恋时□我们,还□一群稚嫩的少年少□,对□情的概念只停留在书本和□影中的浪□场景里。那□的我们,□□得如何□达爱意,只是默默地在心□想着对□□想着未来。每天放学后,她总是会在校□口等我,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨论着最后一节课□数学题。□时的心□是那样的纯净,那样□美好。 初恋时的我们,还□一群稚嫩的少□少女□□爱情的概念只停留在□本和电影中的浪漫场景□。那时的我们,不懂得如□表达爱意,只□默默□□心□想着对方□想着□来□每天放学后,她总是会在校门□等□,我们一起去吃放学后的小吃□一起讨论着最□一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净□□样的美□。□/p> 初恋□的我们,□是一群稚嫩的少□少女,对□情的概念只停□在书本和电影中的浪漫□景□。那时□我们,□懂得□何表达□意□只是默默□□心□□着对□,□着未□。每天放学后,□总是□在校门口等我,我们一起去吃放学后□小吃,一起讨论□最后一节课的数学题。那时的心情是那□的□□□那□□□好。 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影□的浪漫场景里□那时的我□□□□□如□表达爱意,只是默默地在心里想着对□,想□未来□每天放学后,她总□会在校门口等我,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨论□最后一节课的数学□。□时的心情是那样的纯净,那样的美好。