□在线学习过程□,老□和同学可以通□□极提问、讨论等方式,鼓励古□同学更多地参与课堂互□。同时,给□他□极的反馈和肯定,帮□他建立自信心和自尊□,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习□仅可以促进知识□传递和学习□果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持□□/p>□p□在在线学□过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学□多□参与课堂互动□同时,□予□积极的反馈和肯定,□助他建立自信心和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的阻碍□互动学习□仅可□促进知识的传递和学习效果□提升,还能让古见同学感受□团队的温暖与支持。 □在线学□过程□,老师和□学可以通过积极提问、讨论□方式,鼓□古见同学更多□参与课堂互动。同时,给予他□极的反□□肯定,□□他□立自信心和自□心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的□递和学习效果□提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。□/p□ 在在线学□□□中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更□地□与课□互□。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心□□渐减少交流障碍带来的□□。互□学习不仅可□促进知识的传递和学习效果□提升,□□让□见同□感受到团□的温暖与□持。