在在线学习过程中,老□和同学□以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动□同时,给予他积□的反馈和肯□,帮助他建立自信心和自□心,□渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以□进知识的传递和学习效果的提升,□能让□见同学感受到团□的□暖与支持。<□p><□>在在线学习过程□,老师和同学□□通过积极提问、□论等方□,鼓励古见□学更多地参与课堂□□。同时,给予□□□的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐□少交流障□带来的阻□。互□□□不仅□以促进知识的传递和□习效果□提升,还□让□见同学感□到团□□温暖与支持□<□p><□>在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓□古见同学更多地参□课□互动。同时,给予他积□的反馈和肯定,帮□他建立自信心和自□心,逐渐减少交流障碍□□□阻碍。互动学习不仅可以促进□识的传递和学习效果的提□,还能让古见同学感受到团□的温暖与支持。 □在线学习过程□,□师和同□可以通过积极提问、讨论等方式□鼓励古见□学更多地参与课堂互□。同时,给□他积极的反馈和肯□,帮□他建立自信□和自尊心,逐□减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的□递和学习□果□提升,□能□古□同□感□到团队的温暖与支□。 □在线学习过程中□□师和同学可以通过积极提问、□□等方式,鼓励古见同学更多□参□课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,□助他□□自□心和自□心,□渐减少□流□碍带来的阻□。互动学习不仅□以□□知识□传递□□习效果的提升,还能让古见□学感受到团队□温暖与支持。