在在线学□□程中,老□和同学可以通□积极提问、□论等□式,鼓励古□同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自信心□自尊心,逐渐减少交流障碍带来的□碍。互动学习不仅可以促进知识的传递□学□效果的提升□还能让□□同□感受到团队的温暖与支持。<□p□ 在在线学习过程中,□师□同学□以通过积极提问、□论等□式□鼓励古见同□更□地□□课□互动。同时,给予他积极的□馈和肯定,□助他建立自信心和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅□以促进知识的传递和学习□果的提□,还□让古见同学感受□团队的温暖与支持。 在在线学习过程中,老□和同学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓□古见同学更多地参与课堂互动□同时,给□他积极□反馈和肯定,帮助他建□自信心□自尊□,逐渐减□交流□碍带来□阻碍。互动学习不□可以促进知识的传递和学□效果的提升,还能让古见同学感受到团队□□暖与支持。 在在□学习过程中,老师和同学可以通过□极提问、□论等方式,鼓励古见同□□□地□与课堂□动。□时,给予他□极的反馈和肯定,帮□他□立自信心和自尊心,□□减□□□障碍带来□阻碍。互动□习□仅可以□进知识的传□和学□效果的提升□还能让古见同学□受□□□的温暖□支持。 在在线□□过程中,老□和□学□以□过积极提问、讨□等方式□鼓励古见同学更多□□与课堂互□。同时,给予□积极的□馈和肯定,帮助他建□自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍带来的阻□。互动□习不□可以促进知识的传递和学习效果的提升□还能让古□同□□受到团□的温暖□支持。