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剧情简介
在帮助古□同学克服交流障碍□过程中，班□的支持□理解是至关重要的。同学们可以给古见同学更多的□听和□解，避免给他施加过□的□力。班级也可以组织一些□建活动或社交□□，帮助古见□学逐□□入□体，提高他的社交能力。 在帮助□见同学克服交流障碍的过程中，班级的支持和理解是至□重要□。□学们□以给古见□学更多的倾听和理解，避免给他施加过多□压力□班级也□以组织□些团□活动或社交训练，帮□古见同学逐渐融入集体，提高他的社交能力。<□p> □帮助古见□学克服□流□碍□过程中，班级□支持和理解是至关重□的。□学们可以□古见同学更多的倾听和理解□避免□他施加□多的压力。班级也可以组织一些团建活□□社交训练，帮助古见同学逐□融入集体，提高他的社交能力。 在帮□古见同学克服交流□碍的过程中，班级的支持和理解□至关□要□。同学们可以□古□同学更多的倾听和理解□避免□他施加过多的压力。班级也可以组织一□团建活动或社交□□，帮□古见□学逐渐融入集体，提高他的社□□力。 □帮助古见同学克服交流障碍的过程中，班级的支持□理□是至关重要的。同□们可以给古□同学□□的倾听和理解，避免给他□加过多的压力。班级也可以组织一些团建□□□社□训练，□助□见同学逐渐融入□□，提□他的□交能力。在帮助□见同□克服交流障碍□过程中，班级的支□□理解是□关重要□□同学们可以给古见同□□□的□听和理解，避免给□□加过多的压力。班级也可□组织一些团建□动或□交训练，帮助古见□学逐渐□□集体，提高他的社交能力。
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