□p>刚进入新班级的李克,面对着□群素未谋面□同学,感□□些局促。南方话的□字让他觉得有□吃力,而同学□对他的东北口音□颇感好奇。但李克并没有退缩,他□力融入□环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。□> 刚进入新□级的李克,面对着一群素未谋面□同□,感到有些局促。南方话的咬字□□觉得□些吃□□而同学们□他□东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努□融入□环境,主动结交新朋友□□力克服□□障碍。 刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的□学,感到有些局促。南□话的咬字让他觉得有些□力,而同学□对□的东北□音也□感好奇。但李克□□有退缩,他努力融入新环境,主动结□新朋友,□□克服语言障碍。□/p> 刚进□□班级的李克,面对着一群素未谋□的同□,感到有些局□。南□话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他□东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入□□境,主动□交新朋友,努力克□语言□碍□