刚进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的同学□感□有些局促。□方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们□他的东北口音也颇感好奇。但李克□没有退□,他努力融入新环境,主动结交新□友,努力克服语言障碍□ □进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的同学,感□有些局促。南□话的咬字让他□得□些□力,而同学们对□的□北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努□□入新环境,主动结交□□□,努力□□语言障碍。 刚进入新班级的□克,□对着一□素未□面的□学,感到有□□促□□□话的咬字让他觉□有些吃力,而□学□对他□东北口音也颇感好奇。但李克并没有退□,□努力融□新□境,主动结交新朋友□努□克服语言障碍□<□p> 刚进□新班级的李□□面对着一群□未谋面的同学,感到有些局促。南方□□咬字□他觉得□些□力,而同学们对他□东北口音也颇感好奇。但李□并没有退缩,他努力融入□环境,主□结交新朋友,努力克服语言障碍。