除□课堂上□支持外,□见同学□□还□要专□□□□和支持来克□交流障碍症。学校□以安排专门的心□□导教师或□理咨询师,对古见同学进行□□化的□助□引导,帮助他建□更健康的交流模式和应对策□。同时,学校□可以□供□关的□□和资料,□他了解交流障碍症□□点和应对方法,以更好地管理自己的□难。 除了课□上的支持外,□见同□可能还需要□业的辅导和支□来克服交流障碍症□学校可以安排专门的心理□□教□或心理咨询师,□古见同学□□个性化的帮助和引□,帮助他建立□健康的交流模□和应对策略。同时,□校也可□提供□□的□源和□料,让□了解交流障碍□的特点和应对方法,以更好地管□自己的困难。□/p> 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅□和支持来□服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行□性化的帮助和引□,帮助他□立更健康的□流模式和应对策略。同时□学校也可以提□相关的资源和□料,让□了□□流障□症的特点和应对方□,以更好地管理自己的困难。<□□>□p>除□课堂上的支持□,古见同□可能□□要专业的辅导和支持来□服交流□碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理□询师,对古见同学□行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的□流模□□应□策略□同时□□校□可以提□相关的资源□资料,让他了解交流□碍症的特点和应对方□,以更□地管理自己的困难。 □□课堂上的□持外,古见同□可能还需要专业的辅导和支持来克□交流障碍症。学校可以安排专门□心理辅导□师或心□咨询师,对古□□学□行个性化的帮助和引□,□助□建立更健康的交流□式和应对策略。同时,学校□可以□供相关的资源和资□,让他了解□流障碍□的特□和应对方□,以更好地管□自己□困难。