在□其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过□此倾诉和□持□他们□□□对□□□□困境,感受到了交□带来的□量和温□。<□p><□□在与其他有交流障碍症的同学进行交流□,古见同学发现了交流□力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境□感受□了交流带来□力量和温暖。 在与其他□□流障碍症□同□进□交□时,古□同学发现了交流的力量。通过彼□倾诉和支持,他们共同面对着自□的困境,感□到了□流带来的力量和温□。□><□>在与其□有交流□碍症的同学进行□□时,古见同学发现了交流的力□□□□彼此倾诉□□持□□们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来□力量和温暖。 在与其他有交流障□症的□□进行交流时,古见同学发现□交流□力量。通过彼此倾诉和支持,□们□同□对着自身的困境,感受□了交流带来的力□和温暖□<□p> □与其他有交流障□症的同学进行□流时,古见同学发现了□流的力量□通过彼此倾□和支持,他们共□面□着自身的困境,感受到了□流带来的力量和温暖。