刚进入新班级的李□,面对着一□□未谋面的同学,感到有些局□□南方话□咬□让□觉得有□吃力,而同学们对□的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩□他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服□言障碍。<□p><□>刚进入新班级的李克,面□着一群□未谋面□同□,感到有些局促□南方□的咬字让他觉得□□吃力,而同学们对他的东北口音也□□好奇。但□克并没□退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克□语□□碍。 刚进入□班级的李克□面对着一群素□谋面的同学,感到□些局促□南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同□们对他的东北口音也颇感好奇□但李克并没有退缩,他努力融入□环境,□动结□新朋友,□力克服语言障碍。 刚进入新班□的李克,面对着一群□未谋面的同学,感□有些局促。南□话□□字让他觉得有些吃力,而同学们对□的东□口音□颇□好奇。但李克并没□□缩,他□力融入新环境,主□结□新朋友□努力克服□言障碍。