在与其他有交流障碍□的同学□行□流时,古见同学发□了交流□力量□通过□此倾诉和支持,他们□同面对着自身□困境,□受到了交流带来□力量和温暖□□/p><□>□与其□有□□障碍症的□学进行交流时,古见同学发现了交流的□量。通过彼此倾诉和支持,□们共同□对着自□的困境,感受□了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障□症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的力量。□□彼此倾诉和□持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的□量和□暖。 在与其他有交流障碍症的同□□行□流时,古见同□发现□交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共□面对着自身的困境□感受到了交□带□的□量和□□□