在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,□见同学发现了交流的□量。通过彼此倾诉□支持,他们□同面对着自身的困境,□受到了交流带来的力量和温□。□/p> 在与其他有交流障碍症的同□进行交流□,古见□学发现了交流的力量□通过彼□□诉和支□,他们共同面对着自□的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。□> 在□其他□交流障□症的同学进行交流□,□见同□□现了交□的□量。通过彼此倾诉和□持□□们共同面对着自身的困境,□受到了交流带来的力量和温暖。 在与□他有交□□□症的同□进行□流时,古见同□发现了交流的力□。□过彼□□诉□支□,□们共同面对着自身的困境,感□到了交流带来的力量和温暖。□> 在与其他有交流障碍症的同学□行交流□,古见同□发现□交□的力量。通过彼此倾诉和支持□他们□同□对着自身的困境□感受到了交□带来的力量和温暖。<□□>