□在□□习过程中,老师和同学可以通过积极提问、□论等□式,鼓励□见□学□多□参与课堂互动。同时□给予他积极的反□和肯□,帮助他建立自信心和自□心,逐渐□少交□障碍带□的阻碍。互动学习□仅可以促进知识的□递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队□温暖与支持。 在□线学习过程□,老师和同学可以通过积极提□、讨□等方式,□□□见同□更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的□馈和肯定,帮□他建□自信□和自尊心,□渐减少交□障碍带□的阻碍。互动学习不仅可以促进知□的传递和学习效果的□升,□能让古见同学感受□团队的温暖与支持□<□□> 在在线学习过程□,老师和同学□以□过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与□堂互动。□时,给予□积极的反馈和肯定,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍□□动学□不仅可□促进知识的传递和学□效果的提升,还能□古见同学感受到团队的温暖与支持。□□ 在在线学习过程中,老□和同学可以通过积极□问、讨论□方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,□予他□极的反馈和肯定,□助他建立自信心和自尊心□□渐□少交流障□带来的□碍。互动学习不仅可以促□知识的传递和□习效□的提□□还能□古见同□感受□团队的□暖与支持。□/p>