除了课堂上的□□外,古见同学□能还需要专□的辅导和支持□克服交流障碍□。学校□以□排专门的心□辅导教师或心理咨询□□对古□同学进□个性化的帮助和引导,帮助□建立更健康的交流模式和□□策略。同时,学校也可□提供□关的资源和资料,让他了解□□障碍症的□点和应□方法,以更好□管理自□的困难。 □了课堂上的□持□□古见同学□能还需要专业的辅导和支持□克服交流障碍症□学校□以安□专门的心理辅导□师或心理咨询师,对古见同学进□个性化的帮□和引□,帮助他□立更健康的交流模式和应□□略。同时□学校□可以□供相关的资源□资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见同学可□还需要专□的辅导和支持来克□交流障碍症。学校可□安排□门的心理辅导教□□□理□□师,对古□同学进行□性化□帮助和引导,□助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,□校也可以提供□关的资源和资料,让他□解□流障碍症□特点和应对□法,以更□地管理自□的困难。 □□课堂上的支持外,古见同学可□还需要专业的□导和支□□克□交流障碍症。学校可以安排专□的心理□导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助□引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策□。同时□学校也可以提□相关的资源□资料,让他□解交□障碍症的□点和应对方法,以更好地□理自己的□难。