刚□入新班级的□□,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有□吃力,□同学□对他□东北口音也颇感好奇□但李克并没有退□,他努力融入新环境,主动结□新朋友,□力克服□言□□。 刚进入新班□的李□,面对着一群素未谋面的同学□□到有些局促□南□话的咬字让□觉得有些吃力,而同学们对□的东北口音也颇感好奇。但李□□没有退缩,他努力□入新环境,□动结□新朋□,努力克□语□障碍。 刚进□新班级的李克□面□着一□素未□面□同学,感到有些局促。南方话的咬字让他□得□些吃□,而同□□对□的东□口音也颇感好奇□但李克□没有退缩,他努力融入新□境,主动结交新朋□,努力克□语□障碍。
刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的□学,感到有些局促。□方□的咬字让他觉得有□吃力,而同学□□□的东北□音也颇感好□。但李克并没有退缩,□努□□入□环□,主动结□新朋友,努力克服语言障碍。