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剧情简介
在《哈利波特与凤凰□□中，作者□续深化了主□角□的性格，特别是哈利□特和他的朋友们。哈利在□一□□进入了叛逆期，对霍格沃茨□长邓布利□产生了□盾情绪，这为整个□□中哈利□邓□利□□间的关系埋下了伏笔。□/□> 在《哈利□□与凤凰社》中，作者□续深□了主要角色的性格，特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部□进入了叛逆期，对霍格沃茨校长邓布利多产□了矛盾情绪，□为整□系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔□ □《哈利□特与凤凰社□□，作□继□深化了主□角□的性格□特别是哈利波特和他的□友□。哈利在□一部中进入了叛□期，对霍格沃茨校长□布利□产□了矛盾情绪，这为整个系□中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。□/p□ 在《哈利波特与凤凰社》中□作者□续深化了□要角色的□格，特别是哈利波特和他的朋友们。□利在这一部中进入了叛逆期，对□格沃□校长□布利□产□了矛盾情绪，这为整个系列中哈利与□布□多□间的关系埋下□□笔。□/p>□□>在《□利波特与凤凰社》中，作者继续□化了主要角色的性□，特□是哈利波特和他的朋友们。□利在这一部中进入了叛逆期，对霍格沃茨□□邓布利多产生了□盾情绪，这为整个系列中哈利与邓布□多之间□关系埋下了□笔。□/p>
精选评论
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小小蜡笔:136.373.447.824本硕都是学前教育专业的小张，毕业后进入中国儿童中心早期儿童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满满：“比如新学期，如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿的不同年龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”
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