老马的□个孩子各有各的特点,大儿子马国强是一个孝顺□好青年□二儿子马国富是一□□责任心的兄弟,三女儿马国□是□个温柔贤惠的姑□,小□子□国栋则□一个活泼可爱的小孩。他们□不同的环境中成□,也经历了各自的人生起伏□但□们□终牢牢地团结在一起,共□面对生活的挑战□□□ 老□的四个孩子各有□的特点,大儿子马□强是一个孝顺的好青□□□儿子马国富是一个有责任心的兄弟,三女儿马国芳是□个温□贤惠的□□,小儿子马国栋□是一□活泼可爱的小孩。他们在不同□□境中成□,也经历□各□的□生□伏□□他们始□牢牢□□结在一起□共同面□生活的挑□。 老马的四个孩子各有各的特点,大儿子□国□是一个孝顺的好青年,二儿子马国□是一个有责任心的兄弟,三女儿马国□是一个温柔贤惠的姑娘,□□子马国栋则是□个活泼可爱的小孩。他们□不□的环境中成长,也经历了各自的□生起伏,但他□始终牢□地□结在一□,□同□对生活的挑战。 老马的四个孩□各有各的特□,大儿子马国强□一个孝顺的好青年□二儿子马国富是一个有责任心的兄□,三女儿马国芳是一个温柔□□□姑□,小儿子□国栋则是一个活泼可爱的□孩□他们在□□的环境□成长,□经历了□自的□生起□,但他们始终牢牢地□结在一起,□同面对生活□挑战。□> 老□的四个孩子各有各的特点,大儿子马国强是一个孝□的好□年,二儿子马国□是一个□责任心的□弟,三女儿马国芳是□个温柔贤惠的姑娘,□□□马国栋则□一个活泼可□的小孩。他们□不同的环境中成长□也□历了各自的□生起伏,但他们始终牢牢地团结□一起,共□面□生活的□战。