刚进入新班级的李□□面对□一□素未谋面的同学,感到有些局促。□方话的咬字让他□得有些吃力,而同学们对他的东北口□也颇□好奇。但李克□没有□缩,他努□融□新环境□主动结交新朋友,□力克服语言障□。□□p□ 刚进入□班级的李克,面对着一□□未谋面的同学,感到有些局促。南方话的□字让他□得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境□主动□交新朋友,努□□服语言障碍。 刚进□□班级的李克,面对着一群□未谋□的同学,感到有些局促□南方话的咬字让他□□有些吃力,而□□们对他□东北口音也颇感好奇。但□克并没有退缩□他努力融入新环境□主动结交新朋友,努力克服语言障碍□□> 刚进入新班□的□克□面对□一群素□□□的同学,感到□些局促。南方话的□字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音□颇□好奇。但李克并□有退缩,他努力融入新环境,主动结□新朋友□努力克服语言障□。 刚进入□班级的李克,面对着一群素未谋面□同学,感到有□局□。南方话的咬□让他□□有些□力,而同学们对他的东北口音也颇感□奇。□李克□没有退缩,他努力融入新□□,主动结交新□友□努力克□语言障碍。