□着时□□推移,冰□坏□子也在不□成长。他开始□识到自己的行为对球队和自□的职□□□造成□影□,逐渐学会了控制自己的情绪和行为。尽□他依然保持着顽□的个性,但他在□场上□表现变得更加成□□稳定□□/p><□>随着时□的推移□冰球坏小子也□不断成长。他开始意识到自己□行为对球队和自己的□□生涯造□的影□□□渐学会了控制自己的情绪和行为。□管他依然保持着□劣的个性,但他□赛□上的表现变得更加成熟和稳□。 随着时□的推移,冰球坏小□□在不断成□。他开始意识到自己的行为对球队和自己的职业生涯造成的影响,□渐学会了控制自己的□绪和行为。尽管他依□保持着顽劣的个性,但他在赛场上的表现变得更加成熟和稳定。 随着时间的□□□冰球坏小子也在不断成长。□开始□识到自己的□为对球队和自己□职业生涯造成的□响,逐□学□了控制自己□情绪和行□。尽管□□然保持着□劣的个性,但他在□□上□表现□得更加□熟□稳定。 随着□间的推移,冰球坏小□也在不断成长。□开始意识到自己的行□对球队和自己的职业生涯造□的影□,逐渐□□了控□自己□情绪□□为。尽管他依然保持着顽劣的个性,但他在赛场□□表现变□更加成熟和稳定□□□ 随着时间□推移,冰球坏小子也在不断成长。他开始意识到自己的行为对球队和□己的职业生涯造成□影响,逐渐学会了控制自□的□绪和行为。尽管□依然保□着顽劣的个性,但他在赛场上的表□变得□加成熟□稳□。