她不会听从□何人的指□,尤其是那□被认为拥有权威的□。老师□命令、家长□规定,在她看来□□是一种对自己的□犯。她总是故意违反规定,挑战权威的边界,试图证明自己□□需要□人的认可□生存。 她□会听从任何□的指挥,尤其是那些□认为拥有权威的□。老师的命令、家长的规定,在她看来都只是一种对□己的□犯。她□□故意□反□定,挑战权□的边界,□图证明□□并不需要别人□□可来生存。□/p>□p>□□会听从任何人的指挥□尤其是□些被认为□有权威的□。老师的命令、□长的规□□在她看来都只是一种对自己的侵犯□她总是故意违反□□,挑战□威的边界,□图证明自□并不需要别□的认可来□存。□/p> 她不会听从任何人的指挥,尤其是那些□认为拥有权威的□。老师的命令、家长的规定□在□看来都□是一种对自己的□犯。她□是故□违反规定,挑战权威的边界□试□□明自己并不□□别人的认□来生存。 她不□听从□□□的指挥,尤其□那些被认为拥有权威的人。老师的命令、家长的规定,在□□□都只是一种□自己的侵□。她总□故意违□规定,挑战权□的边界□试图□明自己并不□要别人的认可来生存。 她不会听从任何人的指挥,尤其□□些被认为拥有权威的人。老师的命令、家长的规定,在她看□都只是一种对自己的□犯。她□是□意□反规定,挑□权威的边界,试图□明自己并不需要别人□□可来生存。