□接触和交流的过程中,不良少年和白手杖女孩开始慢□理□彼此,也逐渐接纳了对方所代表的不□。他们在这个繁□□嚣的城市中找到了一份特殊的靠山,互相支持□共同成长□□/p□ 在接触和交流的□□中,不□少年和白手杖女□开始慢慢理解彼□,也逐渐接纳了对方所代□的不同。□们在这个□□喧嚣的城市中找□了□份特殊的靠山,□相支持,共同成长。□/□> 在接触□交流的□程中,不良□年和白手杖□孩□始慢慢理解□□□□逐渐接纳了对方□代表的不同。他们在这个繁华喧嚣的城□中找到了一份特□的靠山,互相支持,共同成长。
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