在在线□习过□□,老师和□学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同□□多地□□课□互动。同时,给予他积极的反馈和□定,□助他建□自信心和自尊□,逐渐减少□流□碍带□的阻碍。互动□习不仅可□促□知□的传递和学习效果的□升□□能让古见同学感受到团队□温暖□支持□<□p> 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积□提□、讨论等方式,鼓励古见同学更多地□与课堂互动□同时,给□他积极的反馈□肯定,□助他建立自信心和□□心,逐渐□少交流障碍带□的阻碍。互动学习□仅可以促进知识的传递和学习效果的提□□还□让古见同□感受到团队的温□与支持。 在在线学□过□中,老师和同学可以□□积极□问、讨□等□式,鼓励古见同学更多地□与课堂互动。同时,□予他积极的反馈和肯定,帮助他建立□信心和自尊心,逐渐减少交流障□带来的阻□。互动学习□仅可以□进知识□传递和学习□果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。 在在线学习□程中,□师和同学可以通过积□□□、讨论□方式□鼓励古见同学更多地参与课□互动。同时,给予□□极的反馈和肯定,帮助他□□自信心和自尊心,□渐减少交流□□带来的阻碍。互动学习不仅可以促进□识□传递□学习效果的□□,还能□古见同学感受到团队□温暖与支持。□/p□□p>在在线学习□程中,老师和同学可以□过积极提问、讨□□方式,□励古见同学更多□□□课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,□渐□少交流障□带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识□传递□学习效□的提升,□能让古□同学感□到团队□温暖与支持。