使用者□过“不爽□果实□可以让周围的人感受到不愉□的情绪,这种能力看似微不足道,但□际上却有□潜在□危险。无论是愤怒、悲伤还是□虑,□可以被“□爽的果实”□大□传递给他人,□成情□上的混乱和不安。□/p> 使用者通□□不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉□的情□,这种能力看似微不足□,□□际上□有□潜在的危□。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都□以被“□爽□果实”放大并传递给他人,造□情绪上□混乱和不安□ 使用者通□“不爽的果实”可以□周围的人□受到不愉快的情□,这种□□看似□不足□,但实际上却有着潜在的危险。无□是愤怒、□伤还是焦虑,都可□被□不爽□果实□放大并传递给他□,造成情绪上的混乱□不安。□/p>□p>□□者通过“不爽的果实□可以□□围的人感受到□愉快的情绪,这种□力看似微不足道,□实际上却有着□在的危险。无论是愤□、悲伤还□焦虑,都可以被□不爽□果实”放大并传递给□人,造成□绪上的混乱和不安。□□□p>□用者通过“不爽的果实”可□让周□的人□□□不愉快的情绪,这种能力看似微不足道□但实□上却有着潜□的危险。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都□以被“不爽的果实”放大□传递给他人,造成情绪上的混乱□□□。 使用者通过“不爽的果实”可以让周□的人感□□不愉快的情绪,□□能力看似微不足道,但实际□却有着潜在的危险。无论是愤□、悲伤还是焦虑,都可以被“□爽的果实□□□并传递给他人,造成情绪上的□乱和不安。