□进入新班级的李克,面对着一群素未□面□同学,感到有些局促。南□话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对□□东北口音也□感好□□但李克并□有退缩□他努力融入新□境,主□结交新朋友,□□克服语□障碍□ 刚进入新班级的李克,□对着一群素未谋面的同□,感到有些局促。南□话的咬字让他觉得□些吃力□而同学们对他的□北口音也□感好奇。但李克并没有退缩□他努□融入新环境,主动□交新朋友,努力克服语言障碍。 刚进□新班级的李克□□对□一群素未谋面的同学□感□有些局促。南方□的□字让他觉得有□吃力,而同学们对他□东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力□入新环境,主动结交新□友,□力克服语言障碍□□/p> □进入新□级的李□,面对着一群素未谋□的□学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音□颇感□□□但□克并没有退缩□他努力融□新环境,主动□交新朋友,□力克服语言障碍。