对冰球坏小子的看法往往□在□极分化:有些对手会觉得□们是不□手段、卑劣的□□,□另一些□手□□将他们视作激励自己更加努力的动力。 对冰球坏小□的□法往往存在两极分化:□些□手□觉得他们是不择□段、卑劣的□手,而另一些对手却会将他们视作激励自己更加□力的动力。 对冰球坏小子的看法往往□在□极分化:有些对手会□得他们是不□□段、□劣的对手,□另一些对手却会将他们□□激励自□更加努力的动□□
对□球坏小子的看□往往存□两极分化:有□对□会觉得他们是不择手段、卑劣的对手,而另一些对手却会将他们视作激励自己更加努力的□力。