除了□□□景外,古□同学可能还面□着社□□虑的问□。在人群中,他可能感□自己处于不安全的□态,害怕被别人评判或嘲笑。这种焦虑可能使他更加封闭和难以表□自己,加剧了他的交流障□症状。<□□□ 除了家庭背□外□古见同学可□还□临着□交焦□的□题。□人群□,他可能感到自□处于不安全的状态,□怕被别人评判□□□□这种焦虑可能使□更加封闭和难以表达□□,加剧了他的□流障碍症状。□/p><□>除了家庭□□外,古见□学可能□面临着社交□虑的问题。在人□中,□可能感到自己处于□安全的状□,害怕被别□评判□嘲笑。这种焦虑□能使他更加封□和难以□达自己,加□了他的交流障碍症状。<□p> 除了家庭背景外,古见□学可能还面临□社交焦虑的□题。在人群中,他可能感到自己处□不安全的状态,害怕被别人评□或嘲笑。□种焦虑可能使他更加封闭和难以表达自己,加剧了他的交流障碍症状。 除了家庭□景外□古见□学可能还面临着□交焦□的□题□在□群中,他可能感□自己处于不安□的□态,害怕□别人评判□嘲笑。这种焦虑可能使他更加封闭□难以表达自□□加剧□他的交流障碍症状□ □了家庭□景外,古见同学□能还面临着□交□虑的问题。在人群□,他可□感到自己处于不安全的状态,害怕□别人评判或嘲笑□这种焦虑可能使他□加封闭□难以表□自己,加剧了他的交流障碍症状。