刚进入新班级的李克,□对着一群素未谋面的同学□感□有□□促。南方话的咬字让□觉得有□吃力□而同学们□他的东北□音也□感好□。但李克并□有退缩,他努力融入新环境□□动结交新朋友,努力克□语言障碍□□>□p>刚□入新□级的李克,面对着一群□□谋面的□学,感到□些局促。南□□的咬字让他□得□些吃力,而同学们对他的东北口音□颇感好奇。但□□并没有退缩,他努力融入新□境□主动结□新朋友,努□克服□言障碍□ 刚进入新班级的李克,面对□一群素未谋面□同学,感到有些局促。南方□的咬字让他□得有些吃力□□同学□对他的东□口音也颇感好□。但李克并没有退缩,他□力融□新□境,主动结交新朋友,努□克服语言□碍。
刚进入新班级的李克,面对着一□□未谋面的同学,感到有些局促。□方话的咬字□他觉□有些吃力,而同学们对他的东北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新□境,主动结交新朋友,努力克□语言□碍。