初恋□的我们,□是□群稚嫩的少年少女,对爱情的□念只停留在书□和电影中的浪漫场景里。那时的我□,□□得如□表达爱意,只是□□地在心里□□对方,想着未□。每天放学后,她总是□在校门口□我,我们□起去吃放学后的小吃,一起讨论着最□一节课的数学□。那时的心情是那样的纯净,那样的美好□□□□□ 初恋时的□□,还是一□稚嫩的少年少□,□□情的□念只停留在书本和电□中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如□□达爱意,只□默默地在心里想着对方,想着未□□每天放学□,她□是会在校门口等我□我□一□去吃放学后的小吃,一起□论□□后一节课的□学□。那时□心情是那样□□净,那样的美□。 初恋时的我们,还是一群□嫩□少年少女,对爱□的概念只停留□书本和电□中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何□达爱意□只□默默地在心里□着对方,想着未来。每□放学后,她总是会在校门口等我,□们一起□吃放□□的小吃,□起讨论着最后一节课的数学题。那□的心情□那样的纯净,那样□美好□ 初□时□我们,还是一群稚嫩的少□少□,对爱情的概□只停留在书本和电□中的□漫□景里□那时的我□,不懂□□□表达爱意,□是默默地在心里想□对方,□□未来。每天放学后,□总是□在校门□等我,我们□起去吃放学后的□吃,一起讨论着最后一□课□数学□□那时□心情是那样的□净,那样的美好□ 初恋时□我们,还是一□稚嫩的少年少女,对□□的概念只停留在□本和电影中的浪漫场景里。那□的我们□不懂得如何表达□意,只是□默地□心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总□会在校门口等我,我□一起去吃放□后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情□那样的□净,那样的美好。 初恋时的我们,□是一群稚嫩的少年少女□对爱情的□念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那□的我们,□懂得如□表达□意,只是默默地在心□想着对□,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口□我,我们一起去吃放学后的小吃,一起□论着最后一节课的数学□。那时的心□是那□的纯净,□样的美好□□/p□