初□时的我们,还□□群稚嫩□少年少女,□爱情的概□只停□在书本和电影中□浪漫场景里。那时的我们,□懂得如何表达爱意,只是默□地在心里□着对方,想着□来。每天放学后,她总是□在□门□等我,我们一起去吃放学□的□吃,一起讨论着最□一节□的数学□。那时的□情是那样的纯净,□样的美好□<□p> 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影□的浪漫场景里。那时的我□,不懂得如□□□爱□,只是默□地在心□想着对方,想着未来□每天放学后,她总是会在校□口□我,我们□起去吃□学后的小吃□一起讨□着最后一节课的数□题。那时□心□是那样□□□,那样的美好。□/p> 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对□□的□念只停□在书本和电影中的浪□场景里。那时的我们,不□得□何表达爱意,只是默默地在□里想着□方,想着未□。每天□学后,她□是□在校门口等我,我们一起去吃□学后的□吃,□起讨论着最后一节课□数学题□□时的心□是那样的纯净,□样的美好。 初恋时□□们,还是一群□□的少年□女,对爱情的概念□停留□□本□□影中的浪漫场景里。那□□我们,不懂得如何表达爱意□只是默默地□□里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是□在□□□□我,我们一起去吃放学后□小吃,一起讨论着最后一节课的数□题。那时的□情是那样的纯净,□样的美好。 初恋时的我□,还是一群稚嫩的少年少女,对□情□概念只停□在□本和电影中的浪漫□景里。那时的我们,不懂□如何表达爱□,只是默默地在心□想着对方,想着未□□每□□学□,□总□会在校门口等□,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那□的纯净,那样的美好。<□□>□p>初恋时的我□□还是□群稚嫩□□年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的□漫场景里。那□的我们,不懂得如何表达爱□,只是□默地在心□想着对方,想□未来。每天放学后,她□是会在校门□等我,我们一起去吃放□□的□吃,□起讨论着最后一节课的数学题。□□的心情是那样□纯净,那样的美好。