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初恋时的我们,还是□群稚嫩的少□□女,对爱情的概念只停留在□本□电影中的浪漫□景□。□时的我们,不懂得如□表达爱意,只是□默□在心里想着对方,想着未来。每天放学后□她总是会在校门□等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起□论着最后一节课的数学□□那时的心情是那样的纯□,□样的美好。<□p> 初恋时的我们□还是一群稚嫩□少年□女,对爱情的概念只停留在书本和电□中□浪漫场景里□那时的我们,不懂得如何表达爱意,□□默默地在心□想着对□,想着未来。每天放学后,她总□会□校□口□我,□们一起去吃放□后的小吃,一起讨论着□后一节课的数□题。那时的□情是那样的纯净,那样的美好□ 初恋时的我们□还是一群稚嫩的少年□女,对爱□的概念只停留在书本和□影中的浪漫场景里□那时的我们□不懂得如何表达爱意□只是默默地在心里想着□方,想□未来。每天□学后,她总是会在校门□等我,我们一起去吃放学后□小吃,□起讨论着最后□节课的数学题□那时的心□□□样的纯净□那样的美□。□/p> 初恋□的我们,还□一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影□的浪漫场景里。那□□我们,不懂得如□表达爱意,只□默默地在心里想着对方,想着未□。每天放学□,她总是□在校门口等□,我们一□去□□学后的小吃□一起讨论着□后一节课的数学题。那时的心情是那□的纯净,那样的美好。□> 初□时的我们,还□□群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留□书本和电影□的浪漫场□里。那时的我□,□懂得如何表达爱意,只是默□地□心里想着□方,想着未来。每天放学后,她□□会在校□□□我,我□一起去吃放学后的小吃□一起□论着最后一节课□数□□。那时的心情□那样的纯净,那样的美好。