在在线学习过程中,老师和同学□以通过积极提问、讨论□方式,鼓励古见同□更□地参与课堂互动。同时,□予他积极的□□□□定,帮助他建立自信心和自尊□,逐渐减少交□障碍带来的阻碍。□□学习不仅可以促进知□的传□和□习效果的提升□还能让古见□学感受到团队的温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同学可□通□积□提□□讨论等方式□鼓励古见同学更多地参□课堂互动□同时,给予□积□的反馈和□定,帮助他建□自信□和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的□碍。互动□习□仅可以促进知识□传□和学习效果□提□,还能让古见□学感受到团队□□暖与□持。 在在线学□过程□,老□和□学可以通过积极提问□讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。□时,给予他积极□反馈和肯定,帮助他建立自信心和□尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动□习不仅可□促进□识的传递和学习效果的提升,还能让古见□学感□到团队的□暖与支□。□□p><□>在在□□习过程□,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,□励古见同学更多地参□课堂□动□同时□给予他积极的反馈和肯定□帮助他建□自□心□自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻□。互动学□不仅可以促进知识的传递和学□效□的提升,还能让古见□学感受到团队的温□与□持。 在在线学□过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励□□同学□□地参与课堂互动□同□,给予他积□的反馈和肯定□□助他建□自信心和自□心□逐□减少交流障碍带来的阻碍。互动学习□□可以促进知识的传递□学习□果的提升,还能让□见同学感受到团队□温暖与□持。