刚进入□班级的李克,面对着一群素□谋面的同学,感到有些局□。南方话□咬□□他觉得□些吃力,而□□□对□的东北口音也颇感好奇。□李克并没有退缩,他努力融入□环境,主动结交□朋友,努力克服语言障碍。□/p> 刚进入新□□的李克,面□□一群素未谋面的同□,感到有些局促。南□话的□字让他觉得有□□□,而同学□对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他□力融入□环境,主动结交新朋友,□力克服语言障碍。 □进□新班级的李克,面对着□群□□谋面的同学,感到有□□促。南方话的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力□入新□境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 刚进入□班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字□□觉□□些吃力,而□学们对他的东北口音也□感□奇。但李□□没有退缩□他努□融入□环□□主动□交新朋友□努□克服语言障碍。□>