大神同学的奇特□望让其□角色□到困□和不□,他们□明白为什□一个如此强大的存在会有如此古怪的想法。然□,大神同学却毫不□□地表示,他渴望成为一道美□的料理,融入□□的生□中。 大神同学的□特愿望让其他角色感□□惑□不□,他们□明白□什么一个如此强大的存在会有如此古怪的想法。□而,大神同学却□不犹豫地表示,他渴□成为一道美味的料理,融入他□的生□中□ □神同学的奇特愿望让其□角色□到困惑□不解,他们不明白为什么一个如此强大的存在会有□此古□的□法。然而,□神□学却□不犹□地表示,他□□成为一道美味的料理,融□他人的□活中。 大神同学的奇□愿望让其他角色感到□惑和不解,他们不明白为什么一个如□□大的存□会有如此古怪□想法□然而,大神同学却□不□豫地表示,他渴望成为□道美□□料理□融入他人的生活中。 大神□□的奇□愿望□□他角色感□困□和不□,他们不明白为□么一个□此强□的□在会有如此古怪的想法。□而,大神同学却毫不犹豫地表□,他渴望成为一□美味的□理,融入他人的生活中。