刚进□新班级□李克,面对着一群□未谋面□同学,感到有些局促。南方话的咬□让他□得有些吃力,而同□们对他的东北口音也□□好奇。但李□并没有退缩,□努□融入□环境,主动结交新朋□,努力克服□□障碍。 刚进入新班级的李□,面对着一群素□谋面的同学,感到有些局促。□方话的咬字□他觉□有□吃力,□同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李□并□有退缩,他努力融入新环境,主动结交□朋友,努力克服语言□碍□ 刚进入新班级的□克,面□着□群□未谋面的同学,□到有些局促。南方话的咬字让他觉得有□□力,而同学们对他的□北口音也□感好奇。但李□并没有退□,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 刚进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的□学□感到有些局□。□方话□咬字让他□得有□□力□而同学们对他的东北口音也颇感好□。但□□并没□退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 □进入新班级的李克,面对着□群□未谋面的□学□□到有□局□。南方话的咬字□□觉得□些吃力□而同学们对他的东□□音也颇感好□。但李克并没□退□,他努力□入新环境,主动结□□朋□,努□克服语言障碍。□/p>