在与其他有交流障□症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量□通过彼此倾诉和支持□他□共□面对着自身的困境,感受到了交□带□的力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进行交流□,古见同学发现了交流的□量。通过□此倾诉和支□□他们□同面对着自身□□境,感受到了□流带来的力量□温暖。 在与其他有交□障碍症的□学进行交流□,古见同□□□了交□的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共□□□□自身的困境,感受到□交流带来的□量和温暖。□/p> 在与其他有交流□碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量□通过彼此倾诉和□□,□们共同面对□自身的困境,感□□了交流□来的力量和温暖□
□与其□□交流障碍症的同学进□交流时□古见同学发现了交流□□量。通□彼此倾诉和□持,他们共□面对着自身的困境,感受到□交流带来的力量□□暖。□/p>