□p>在在线学习过程中,老师□同学□以通过积极提问、讨□等方□,鼓励古□同学更多地□与课堂互动。同□,□予他□极的反馈和肯□,帮助他建立自信心和自尊□,□渐减少交流障碍□来的阻碍。互动学习不□可以促进□识的传递□学习效果的提升,还能让古见同□感受到团队的温暖□□持。<□p> 在在线学习过程中,□□和同学可以通□积极□问□讨论□方式,鼓励古见同学更多地参□课堂互动。同□,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自信心和□尊心,逐渐减少交流障□带来的阻碍。互动学习不仅可□促□知识的传□和学习效果的提升,还能让古□同学感受到团□的温暖与□持。<□p> 在在线□习过程中,老师□同学可□通过积极提□、讨论等方式□鼓励古见同学更多地参与课堂互动□同时,给予□积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自□心,□渐减少交流障碍□来的阻□。互动学□不仅可以促进□识的传□和学习效□的□升,还能□古见□学感□到团队的温暖与支持。 在在线学习□程中,老师和同学可□通过□极提□、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参□课堂互动。同时,给予□积极的□馈和肯定,帮助他建立自□□和□□心,逐渐减少交流障碍带来□阻碍。互动学习不仅□以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学□受到团队的温暖与支持。 在在□学习过□□□老□和同学可以通过□极提问□讨论等□式,□□古□同□更多地□□课堂互动。同时□给□他积极的反馈和肯定,帮助□建立□信心和自□心,逐渐减少交□障碍带□□阻碍。互动□习□仅□以促进知识的传递和学习□果□提升,还能让古见同□□受到团□的温暖□支持□