刚进入新班级的□克,面对着一群素未谋面的同学□感到有些□促□南□话的咬□让他□□有些吃力,而同学们□他的东北口音也颇□好□。但李克并没有□缩,他努力融入新环境,□动结交□朋友,努力克服语言□碍。 刚进入新班级的李克,面对着□□素未谋面的□□,感到有□局促。南方话□咬字让他觉得有些吃力,而同学□对他的东北口音□颇感□奇。□李克并没□退缩,□努力融□新环境,主动结交新朋友,努力克□语言障碍。□><□□□进入新班级的李克,面对着一□素未谋面的同学,感到有些局□。南方话□咬□让他□得有些吃力,而同学们对□的东北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他□力融入新环境□主动结□新朋友,努□克服语言障碍。<□p> 刚进入新班级□李克,面对着□群素未□面的同□,感到有些局促。南方话□咬字让□觉得有些吃□,而同学们□他的东北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动□交新□友,努力克服语言障碍。