<□>刚进□□班级的李克,面对着一群素未谋面的同□□感到有□局促。南方□的咬字让他觉得有□□力,而同□们对他的东北口音也颇感好奇。但李□并没□退缩,他努力融入新环境,主动结交□朋友,□力克服语言障碍。 刚进□新班级的李克,面对着一群素未谋□的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些□力,而同学□对他的东北口音也□感□□。□李克并没有□缩,他努力□入新环境□主动□交□朋□,□力克服□言障碍。 刚进入新班级的□克,面□着一群素未□面的同学,感到有些局促□南方话的咬字让他觉得有些吃力□□同学们对□的东北口□也颇感好□。但李克并没有退缩,他努力融入□环境□主动结□新朋□,努力□服语言□□。<□p>