与□良□年形□鲜明对□的是,一位拄着白手□的女孩□然走来。她□穿简□的连衣裙,微风中轻轻飘动,每一步都显□从容优雅。她的□眼虽然看不见,但却透过阿拉伯手语与周围□人交流,展现□顽强和勇气。 □不良少年形成鲜明□比□是□一位□着白手杖的女孩悠然走来。她身穿简洁的连衣裙□□风中□□□动,每一步都□得从容优雅。她的双眼虽然看不见,但却透过阿拉伯手语□周围的□交流□展现□□强和勇气。□> 与不良少年形成鲜明□比的是,一位拄着白手杖的女孩悠然走来。她身穿简洁的连衣裙,微风中轻轻飘动,□一步都显得从容□□。□的双眼虽然看不见,但却透过阿□□手语与周围的人交流□展□出顽强和勇气。
与不良□年□成□明对比的是,□□拄□白手杖的□□悠然走来。她身穿□洁的连衣裙□微□中轻轻飘动,每□步都显得从容优雅。她的双眼虽然看不见,但却透过阿□伯手语与□围□人交流,展现出顽□和□气。
<□>与不良少年形成鲜明对比的是□一位拄□白□杖的女孩悠然□来。她身穿□□□连衣□,微风中轻轻飘动□每一步□显得□容□雅。她的□眼虽然看□见,但却透过阿拉伯□语与周围的人□□,展□出顽强和勇气。□/□>