在与□他有交流障碍症的同学进行交流□,□见同学发现了交流的力量□通过彼此倾诉和□持□他们共同面对着自身的□□,□受到□交流□来的力量和温暖。□□□□□□>在与□他□□流障碍症的同学进行交流时,古见同学□现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们□同面□着□身的困境,感受到□交流带来□力量和温□。□/p> 在与□他有交流障碍症的□学进行交□时□古□同学发现了交流的力量。□过彼此倾诉和支□,他们共同面对着□身的困境,□受到了交流带来的力量和温暖□□/p>□p>在与其□有交流障碍症□同学进□交流时,古□□学发现了交流的力量。通过□此倾诉和支持□他们□同面对着自身的困境,感受到了交□带来的力量和温□。<□□> 在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发□了交流的力量。通过彼此□诉和支持□他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的□量□□暖。<□p>