使用者通过“□爽的果□”可□让周围的人□受□不愉快的情□,这种能力□□微不足道□但实际上却有着潜在□危险。□论是愤怒、悲伤□是焦虑,都可以被“不□的果□”放大并传递给他□,造成情绪上的混□和不安。□□p> 使用者□过□不爽的□实”□以让周围□人感□到不愉快□情□,这种□力看似微不足道□但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可□□“不爽的果实”放大并传递给□□□造成情绪上的□□和不□。 使用□通过“不爽的果实□可以让周围□人感受□不愉快□情绪,这种能力看似微不足道,□实际上却有着□在的危险。无论□愤怒、□伤□是焦虑,□可以被“不爽的果实”放大□传递给他人,造成情绪上的混乱和不安□
使用者通过“不爽的□实”可以让周围的人感受□不愉快的情绪,□种□力看似微不足道,但实际上□有着潜□的危险。无论□愤□、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安□