在□其他有□流□碍□□同学进行交流时,古见同□□现了交流的力量□□过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的□境,感受到了□□带□的力量和温暖。□/p> 在□其他□□流□碍症的同学进行□流时,古见同□发□了交□的力量。通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境,感受到□交流带来的力量和温暖。
在与□他有交□障碍症的同学进□交□时,古□同学发现了交流的力□。□□彼此倾诉和支□,他们共□面对着□□的困境,感受到了交流带来的力□和□暖。
在与其他有交流障碍□□同学进行交流时,古见同□发现了交流的力量□通过彼此□诉和支持,他们共同面□着自身的困境,□受到了交流带□的力量和温暖。□/□>