在在线学□过程中,老师和同学可□□过□极提问、讨论等方□,鼓励古见同学更□地参与□堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯□,帮助□建立自信□和□尊□,□□减少交流障碍带□□阻□。互□学习不仅□以促进□识的传递和学习效□的提升,还能让□见同学感受到团队的温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积□□问□讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,□□他□极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的□碍。互动□习不仅可□促进知识的传递□学□效果的提升,还□让古见同学感□□团队的温暖与支持。 在在□□□过程中,老师和□学可以通过积极提问、讨论□方式,鼓励古见□学更□地参与课堂□动。同时,□予他积□的反馈和肯定,帮助他建立自信□和□□□,逐渐减少□流障碍带来的□碍。互动学习不仅可以促进知识□传递和□□□果的提□,还能让古见□学□受到团队的温暖与□□。□> 在□线□习过程中□□□和同□可以□□积极提问、讨论等方式,鼓励古见同□□多地参与课堂互动。同时□给予他积极的反馈和肯定,帮□他□□自信心和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知□的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到□队的温□与支持。