在在线学习过程中,老师和同学可以□过积极提□、讨论等□式,鼓励古见同学更多地参与课□互动。同时□给予他积极的反馈和肯定,帮助□建立自信心和自尊□□□渐减少交流障□带来□□碍。互动学□不仅可以□进□识□□递和学习效果的提□,还能让古□同学感□到团队的温暖与支持。□/p> 在在线□习过程中□老师□同学可以□过积极提问、讨□等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂□□。同时,给予他积极的反馈□肯定,帮助他建立自信心和自□心,逐□□少□流障碍带来的□碍□互动学□□仅可以促□知识的传□□学习效果的提□,还能让古见同学□受到团队的□暖与支持。 在在线学习过□中,老师和同学可以通过□极□问、讨论等方式□□励古见同□更多地参□课堂互□。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自□心和□尊□,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互□□习不仅可以□进知□□传递□学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持□ 在在线学习过程中,老师和□学可以通过积极□问、讨论等□式,鼓励古见□学更多地参与□堂互动。同时,□□他积极的反馈和肯定,□助他建立自信心和□尊心□□渐□少交流障碍带来的阻碍□互动学习□□可以促进知识的传递和学习效果的提升,还□让古见同学□受□团队的温暖与□持。<□p> □□线学习过程中,老师和□学可以通过积极提问、讨论等方□,鼓励□见同学□□地参与课堂互动。同时□给予他积极的反馈和肯□,帮助他建立□信心和□尊心,逐渐减少交□□碍带来的阻碍。互动学习不仅□以□进知识的传□和学习效果的提升,□能让古见□学感受到团队的温暖与□持。<□p> 在□线学习过程中□老师和□学可以通过积极提问□讨论等方□□鼓励古见同学更多地参□课□互动。同时,给□他积极的反馈和□定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐□□交流障碍带来□阻碍。□动学习不仅可以促进□识的传递和学习效果的□□,还能让古□同□感□到团□的温暖与□持。