在在线□习过程中,老师和同学□以通□积极提问、讨论等方式,鼓励古见□学□多地参□课□互动。同时,给予他积极的反馈□肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交□障□带来的阻碍。□□□习不仅可□促进知识□传递和学习效果的提升,□能让古□□学感受到□队的温暖与支□。 在在线学习□程中□老师和□学可以通□积极提□、讨论等方式,鼓励古见同学□□□参与课堂□动。同时,给予他□极□□馈和肯定□帮助他□立自信心□自□心□逐渐减□交流障碍带□□阻碍。互动□习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同□感受□团队的温□与支持。□> 在在线□习过程中,老师和同学可以通过□极□问□讨论等方□,鼓□古见同学更多□参与课堂互动。□时,给予他□极的反馈和肯定,帮助他建立自信□和自□心,逐渐减少交流障碍□来的阻碍。互动□习□仅可以促进知识的传递和学习效□的提升□还能让古见□学感受□团队的温□与支□。□> 在□线□习过程□,□师和同学可□通过□极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同□,给予□积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心□逐□减□交流障□带□的□□。互动学习不仅可以促进知□的传递和学习效果的提升□□能让古见同学感受到团队的温暖与支持。<□p><□>在在线学习过程中,老师和同学可以通过□极提问、讨论□□□,鼓励古见同学更多地□与课堂□动。同时,给予他积□的反馈和肯定□帮助他建□自信□和自尊心,逐渐减□交□障碍带来的阻碍□□动学习不仅可以□进知□的传□和学习效□□提升□还能让古□同□感受到团队的温暖与支□。