□了□堂上的支持外,古见同学可能还需□专业的辅导和支□来□服□流障碍症。□校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨□师,对古见同学进行个性□的帮助和引导,帮助他建立更□康的交流模□□应对策略。同时,学校也□□提供相关的资源和资料,让他□解交流障碍症的特点和应对□法,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见同学可能□需要专业的□导□支持□克□交流障碍症。学校可以安排专门的□理辅导教师或心理咨询师,□□见同学进行□性化的帮助□□导,帮□他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学□也□□提供相关的资源□资料,让他了□交流障碍症的特点□应对□法,□更好地管理自己的困难。□><□>□了□□上□支持□,古见同学□能□需要□业的□导和支持来□□交流障碍症。学校可以安排专门的□理辅导□师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助□引□,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时□学校也可□□供相关的资源和资料,□他□解交流障碍症的特点和应对方法,以更好□管理自己的困难。<□p>□p>□了课□上的支持外,古见同学可能还□要专□□辅导和支持□克服交□障碍症。学校□以安排□门□心理辅导教师或□理咨询师,对古见同学进行个性化□帮助和引导,帮助他建□□健康□交流模式和应对策略□同□,学校也□以□□相□的资源和资料,让他了解交流□碍症的特点和应对方法,以□好地管理自己的困难。 □p>□□课堂上的□持外□□见同学□能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅□教师□心理咨询师□对古见□学进□□性□的□□和□导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以□供相关的资源和□料,让他了□交流障碍症的特点和应□方法,□更□□管理自己的困□。□/p>