在□助古见同□克服交流障碍的过程中,班级的□持和理解□至□□要□。□学们□以□古见同学更多的倾听□理解,避免□他施加过□的压力。班级也□以组□一些团建活动或社交训练,帮助古□同学逐渐融□集体,提□他的社交能力。□□p> 在帮□□□同学克服交□障碍的过程中,□级的□持□理解是至关重□□。同学□可以□□见同学更多□倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级也可以组织一些团建活动或社交训练□帮□古□□学逐渐融入集体,提高他□社交能力。<□p>□p>在帮助□见同学克服□流障碍的过程中,□□的支持和理解是□关重要的。同学们可以□古见同学更多的倾听和□解,避免给他施加过多的压力□班级也可以组□一些团建活动或社交□练,帮助古见同□□渐融入集体,提高他的□交能力。□/p> □帮助古见□学克□交□障碍的过程□,班□的支持和理解是至关重要的。同学们可以给古见同学更□的倾听□理□,避免给他施加过多的压力。班□也□以组织一些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。 在□□古□同学克服□流障碍的□程中,班级的□□和理解是至关重要□。□学们可以□古见□学更□的倾听和理解,避免给他施加过□的压力□班□也可以组织一些□建活动或社交训□,帮□古□同学逐渐融□集体,提高他的社交能力。 在帮助古见□学克服交流障碍的过程中,班级的支持和理解□至关重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听□理解,避免给他施加过多的压力。□级也可以□□一些□建活动或社□训练,帮助古□同学逐渐□入□□,提□他的社交能□□<□p>