刚进入新班级的□□,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促□南□话□咬□□□觉得□些□力,□□学们对他的东北口音也颇□□奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环□□主动结交新朋友,努力克服语言障碍。□□p> □进入新班级的李□,面对□一群素□谋面的□学,感到有些局促□南方□的咬□□□□得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。□李克并没有退缩,他□□融入新环境,主动结交新朋□□努力克服语言障碍□<□p> 刚进入新班级的李□,面对着一群□未谋面的□学,感到有□局促。南方话的咬□让他觉得有些□力,而同学们对他的东□口音□颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力□入新环境,主□结交新朋友,努力□服语□障碍。 刚进入□班级的□□□面对着一群素未□面的同学,感到有□局促。□方话的咬□让他□得有些□力,而同学们对他的东北口音也□感□奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交□朋友,努力□服语言障碍□<□p> 刚进入新班级的李克,面对着□群素未谋面□同学,感到有些□促。南方话的咬□让他觉□有些吃力,而同□们□他的东北口音□颇感好奇。但李克并没有□缩,□□力融入新环境□主□结交□朋友,□力克服□言障碍。