□恋时□我们,还是一群稚嫩的□年少女,□爱□的□□□停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂□如何表达□意,只是默□地在心里想□对方□想着未来。每天放学□,她总是会在校门口□□,我们一起□吃放学后的小吃,一起讨论着□后一□课□□学题。那时的心情是那样的纯□,那□□美好。 初恋时的我们,还是一群稚□的少年少□,对爱情的概念只停留□书本和电□中的浪漫场景里。那□的我们,不懂得如□表达爱意,只是默默地□心□想着对方,想着未来□每天放□后,她总是会□校门口等我,我们一□去吃放学后□小吃,一起□论着最后一节课□数学□。那时的心情□那样的□□,那样的美好。 □恋时的我们,还是一群稚嫩□少年少女,对爱□的概念□停留在书本和电影□□浪□场景里。那□的我□,不□得如何□达□□□只是□默地在心里想着□方,□着未来□每天放□后,她总是□在□门口等我,我们一□去吃放学后的小吃,一起□论着□后一节课□数□□。那时的心情是那样的□净,那□的美好。 初恋时的我□,还是□群稚嫩的少年少□□对爱情的概□□停留在书本和电影中的浪漫场景里□那时的我们□□懂得如何□达爱意□只□默默地在心□想着对方,想着未来□每□放学后,她总□会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨□着最后一□课的数学题。那时的心情是□样的纯净,那样的美□。 初恋时的我们,□是一群稚嫩的少年少女,□□情□□念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂□如何表达爱意,只是默默□在心里想着对方,想着□来。每□放学后,她□是会在校门口□我,我们一起去吃放学后的□吃,一起讨论着□后□节课的数学□。那时□心情是那样的纯净,那样的美好。